英語重音和語調的交際功能 鄭 繼 明 摘 要: 英語是一種語調語言.它的重音和語調對交際意義的表達起到重要的作用.本文著重談談英語重音和語調對交際語意的影響,供英語學習者參考. 關鍵詞:英語重音和語調 交際功能 英語的重音和語調對交際意義的表達起到重要的作用.下面著重談英語重音和語調對交際語意的影響. 1. 重音 英語和很多其它語言一樣,可分為單詞重音和句子重音. 1.1 單詞重音 有些語言有固定的單詞重音,比如,重音落在第一個音節,第二個音節或最后一個音節.英語的單詞重音比較靈活,它可前可后.然而,單詞重音的不同位置決定不同的詞性,有時還決定不同的意義. 1.1.1 詞形不變,重音變可改變詞的詞性.同一個詞形重音在第一個音節是名詞,而重音落在第二個音節卻是動詞,如"'import(名詞)","im'port(動詞)";"'increase(名詞)","in'crease(動詞)". 1.1.2 單詞重音也存在于復合名詞和含相同詞形的短語中,如"'blackbird"和"black 'bird,然而他們的單詞重音是不同的,前者重音在第一音節,而后者卻落在第二個音節.而且其含義也各異,前者指一種特別的鳥,其顏色不一定為黑色,而后者則泛指顏色為黑色的鳥.又如, a 'hot 'dog(發怒的狗) 'hotdog(熱狗—面包夾熏紅腸) silver 'fish(銀白色的魚) 'silverfish(一種昆蟲) a grand 'father(一位偉大的父親) 'grandfather(祖父或外祖父) a green 'house(一座綠色的房屋) a 'greenhouse(溫室) 1.1.3 重音的變化也存在于同一個短語.但重音的不同產生不同的意義,例如, a 'freezing worker(冷凍車間的工人) a 'freezing 'worker(表情冷冰冰的工人) old 'girls(老太太) 'old girls(老同學) old 'boys(老爺爺) 'old boys(老同學) the white 'house(白色的房子) the 'White 'House(美國的白宮) an English 'teacher(一位英國籍的老師) an 'English 'teacher(一位英語教師) 1.1.4 當具動詞特性的現在分詞和名詞連用時,該名詞要重讀.如 英語句子聽起來之所以忽輕忽重,忽快忽慢,忽升忽降,富有節奏感,主要是因為句子重音和語調的重要調節作用. 一、 句子重音 在句子重音中,單詞重音是認識和掌握句子重音的基礎.單詞一旦置于句子里,在語流中并不是所有的單詞都像單獨讀音時讀得那么響亮,只有其中部分詞重讀,部分詞不重讀.如:It was `too ex`pensive for me to `buy. 這個句子中只有三個詞重讀.另外,句子中要重讀的詞若為雙音節或多音節詞,重音一般就落在該詞的重讀音節上,像前句中的expensive就屬這種情況. 句子中要重讀的詞通常是名詞、動詞、形容詞、副詞、數詞、感嘆詞,不重讀的詞一般是代詞、介詞、冠詞、連詞.如:We `see him at the `office `every `day. 但代詞中的指示代詞、名詞性物主代詞、起強調作用的反身代詞又往往要重讀. 句子重音往往有\"一般中存在特殊\"的現象,判斷一個句子中哪些詞要重讀,哪些詞不重讀,必須在把握一般性原則的前提下,還要注意抓住關鍵性原則、新信息原則等.如: -I think the baby in the photo is your brother. -No. It\'s me. 答句中的me一般不重讀,但在這里,me是相對上句中brother而言的關鍵性信息詞,故要重讀. 二、 語調 英語的語調有升調和降調兩種.一般說來,陳述句、特殊疑問句、祈使句、感嘆句等用降調;一般疑問句通常用升調;選擇疑問句前升后降;反意疑問句如表示情況不明,要求對方作出回答,則前降后升;若表示說話人已掌握情況,不要求對方回答,則用降調.
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